Formation hybride de 30h à destination des enseignants FLE de Roumanie dans le cadre des formations OIF-CREFECOAu programme du téléprésentiel, du distanciel (sur Moodle) et du présentiel (à Constanța du 3 au 5 octobre 2022), avec des échanges, […]
Activité de compréhension orale, niveau A2, à partir de l'émission C Jamy "Connaissez-vous votre chat"
composée d'exercices autocorrectifs en ligne, d'une fiche pdf pour une utilisation sur papier, ainsi que des pistes pédagogiques pour la mise en œuvre en mode présentiel, hybride ou classe inversée.
Le comodal permet à des apprenants en présentiel ou à distance de participer à des cours en synchrone ou en asynchrone. Comment mettre en place cette modalité pédagogique ?
Voici une activité de compréhension orale A2+/B1 de la "Géopolitique des réseaux sociaux", émission du Dessous des cartes d'Arte, composée d'exercices autocorrectifs en ligne, d'une fiche pdf pour une utilisation sur papier, ainsi que des pistes pédagogiques pour la mise en œuvre en mode présentiel, hybride ou classe inversée.
Ce mini-parcours actif, composé de ressources diverses et d’activités interactives, est axé sur l’hybridation d’un cours. Cependant, la démarche est tout aussi adaptée pour la conception d’un cours à distance qu’à l’intégration des pédagogies actives et du numérique […]
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