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Et si la Francophonie se portait comme une robe ?
Dans ce nouvel épisode des Voix du FLE, direction la Serbie avec Mirjana Radonic.
Avec ses collègues et 17 classes, elle a imaginé un projet aussi créatif que fédérateur : « Tissons la Francophonie aux mille accents ».
Chaque classe a réalisé une partie d’une robe représentant un pays francophone. Au programme : langue, culture, créativité, coopération… et beaucoup d’enthousiasme chez les élèves.
Un bel exemple de pédagogie de projet pour donner envie d’apprendre le français autrement.
Élaborer et mettre en œuvre des projets pédagogiques. Tel est l'objectif de cette formation en présentiel d'une durée de 10h.
L’apprentissage par projet en cours de langue a fait ses preuves depuis longtemps. Il n’est malheureusement pas souvent mis en œuvre. Présenter l’utilisation d’un outil numérique, aussi moderne soit-il, comme le but du projet est un peu décevant. […]
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