L’évaluation est la bête noire des apprenants, mais aussi, soyons honnête des enseignants. Peu d’entre eux prennent plaisir à concevoir des tests, des examens ou des épreuves, puis à corriger les rendus, à compter les points, à rentrer […]
La pandémie n’a pas eu que des effets négatifs sur l’apprentissage. En témoigne cette analyse des acquis d’étudiants de l’université de Thessalonique. Interaction, médiation, et capacité métacognitive ont été positivement impactées par le tout à distance. Or, on […]
L’apprentissage par projet en cours de langue a fait ses preuves depuis longtemps. Il n’est malheureusement pas souvent mis en œuvre. Présenter l’utilisation d’un outil numérique, aussi moderne soit-il, comme le but du projet est un peu décevant. […]
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