Atelier pour la JIPF 2025 en Autriche pour l'Institut français d'Autriche et l'Association des professeurs de français en Autriche.
Mots croisés à partir du niveau A2.
Thématique des Journées internationales et mondiales célébrées en novembre
Atelier sur les pédagogies actives pour la VIII journée de formation en FLE Castille et Léon
Atelier pour la formation régionale coordonnée par l'Ambassade de France en Corée du sud.
Intervention lors de la semaine de formation du Groupement FLE pour les éditions Maison des langues.
Intervention au Congrès des professeurs de français d'Espagne à Santiago de Compostelle pour les éditions Maison des langues.
Formation hybride "Enseigner le français en filières vocationnelles et technologiques en Roumanie"
CREFECO-Roumanie
Systématiser autrement, c’est transformer les exercices de grammaire et de lexique en activités actives, ludiques et porteuses de sens. Par le jeu, la co-création ou les projets concrets, les apprenants manipulent la langue pour agir, communiquer et mémoriser durablement. La grammaire devient alors vivante et motivante.
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