le DALF simple comme ABC ! abc DALF C1/C2 est destiné aux grands adolescents et adultes préparant les épreuves du Diplôme approfondi de la langue française (DALF). Il couvre les niveaux C1/C2 du Cadre européen de référence pour […]
L’enseignement du FLE en particulier, et des langues en général, s’appuie sur le fait que les élèves doivent acquérir des compétences de communication dans la langue cible. Depuis 2001, celles-ci sont listées par le cadre européen commun de […]
Babelweb : approche interactionelle et didactique invisible Alors qu’Internet passe du Web 1.0 au Web 2.0, aussi nommé Web social ou Web participatif, la didactique des langues se réoriente d’une approche communicative vers une perspective actionnelle qui met […]
L’ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l’utilisation des Technologies de l’information et de la communication (TIC) en classe. Des fiches pratiques offrent aux enseignants la possibilité de se familiariser avec les outils et d’intégrer des activités « clés […]
Les blogues occupent de plus en plus de place sur la Toile. Ceux-ci sont certes d’un intérêt parfois discutable mais on ne peut ignorer leur existence. Pourquoi ne pas les intégrer en cours ? Pourquoi ne pas en faire […]
Si l’Internet devient de plus en plus un vecteur de communication incontournable, son intégration dans l’apprentissage du français langue étrangère (FLE) demeure encore marginal. Pourtant différents types d’utilisation et d’exploitation des ressources peuvent être envisagés, comme soutien à […]
Tandeo : formation à distance des assistants de langue française en Autriche
La rentrée est là et avec elle, les méthodes d’enseignement et notamment les dialogues enregistrés. Parmi les différentes activités proposées en classe, écouter un dialogue est probablement celle qui déplait le plus aux élèves. D’une part on ne […]
Le travail collaboratif ou travail d’équipe ou travail de groupe permet aux apprenants de travailler ensemble, de créer ensemble, d’apprendre ensemble. Il est bien connu que le travail d’équipe permet le foisonnement des idées, mais qu’en est-il dans […]
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