Des outils pour des apprenants actifs

Qu’est-ce qu’un enseignement efficace ? Celui qui s’appuie sur l’écoute et l’imitation ou celui qui rend les apprenants actifs ?

Il s’avère que plus un apprenant est impliqué, plus ses acquis seront profonds et durables.

Donner du sens aux apprentissages est également une nécessité pour que les apprenants s’engagent dans le processus.

Mais comment impliquer et rendre les apprenants actifs ? Qu’est-ce que donner du sens ? Comment sortir de sa routine d’enseignement ?

Jeu, mouvement, créativité, exploration et mise en scène font partie de la panoplie des pédagogies actives, coopération et collaboration de celle de l’approche actionnelle.

Dans un premier temps, cette formation abordera de manière pratique la corrélation entre implication des apprenants et activités d’apprentissage. Puis, les participants élaboreront des activités pédagogiques mettant en œuvre des outils variés et différentes stratégies de pédagogie active.

Ainsi, à l’issue de la formation, les participants seront en mesure de proposer des activités d’apprentissage engageantes à leurs élèves, qui deviendront rapidement des apprenants acteurs, impliqués et motivés.

Objectifs

• Mettre en corrélation implication des apprenants, approche actionnelle et pédagogie active.
• Mettre en œuvre des techniques de pédagogie active.
• Créer des activités engageantes à partir d’exercices présents dans les méthodes utilisées.
• Concevoir des activités impliquantes donnant du sens aux apprentissages.