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Le développement médiatisé de la mise en ligne des cours, en particulier dans le monde universitaire, (cf. Les universités d’élite s’ouvrent au web, de Tamar Lewin dans le supplément du NY Times livré avec le Figaro en date […]
Souvenez-vous. Les moocs annonçaient la fin des universités et des grandes écoles. Le savoir serait gratuit partout et abordable à chaque instant. Les meilleurs enseignants et leurs dizaines d’assistants nous produiraient des catalogues de connaissances et d’évaluations Aux […]
Sur les plateformes numériques, les contenus éducatifs sont aujourd’hui très répandus. Selon une étude réalisée par Pearson , une majorité d’adolescents estime que YouTube contribue à leur éducation et près de 6 jeunes sur 10 considèrent YouTube comme […]
Aujourd’hui, la formation tout au long de la vie est devenu un besoin incontournable, quelque soit le secteur d’activité dans lequel on exerce. De plus, d’un point de vue de l’épanouissement personnel, apprendre de nouvelles choses régulièrement est […]
Le projet E-lang du CELV organise un Webinaire gratuit « Tâches ancrées dans la vie réelle, ressources numériques et autonomie » Vendredi 12 octobre, 16h30-18h00 (HNEC) Annonce en ligne : https://www.dropbox.com/s/…/Webinaire%20e-lang%20Webinar.pd… Inscription au webinaire : https://docs.google.com/…/1FAIpQLSfd1ptciEcj2sA54P…/viewform
Les dix mots choisis pour illustrer cette thématique sont : arabesque, composer, coquille, cursif/-ive, gribouillis, logogramme, phylactère, rébus, signe, tracé. Les lettres, les mots, les phrases ont un sens… et une forme. Cette forme sensible peut faciliter la […]
Des primes ou des bonnes notes… Nous récompensons les actions que nous souhaitons favoriser et encourager. Et si ces récompenses étaient le poison qui tue progressivement la motivation ? C’est ce que des chercheurs démontrent régulièrement depuis la […]
Quels arguments utiliser pour convaincre les élèves et étudiants, leurs parents et les responsables politiques, éducatifs et scolaires que l’apprentissage de la langue française est important ? Un nouvel outil, le Plaidoyer pour l’enseignement de la langue française […]
Une méthode originale pour inciter les enfants à lire et à écrire Les enfants ne lisent plus et peinent à écrire ? Parents et professeurs, ne désespérez plus ! Grands-parents, n’accusez pas l’époque, ou les jeux vidéo ! […]
Le concours est ouvert à tous les professeurs de français langue maternelle, langue seconde ou langue étrangère, quel que soit le contexte d’enseignement (écoles publiques, écoles privées, universités, centres de langue, etc.). Le concours est ouvert à tous […]
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