2e CONGRÈS INTERNATIONAL Méthodologie de l’apprentissage des langues. Vers l’excellence pédagogique, didactique et linguistique Thessaloniki, Grèce Les interventions ont été adressées en français ou en anglais à un public composé de chercheurs et d’acteurs de la formation linguistique […]

Le programme définitif et les pré-actes du 3° congrès européen de la FIPF sont en ligne. Rendez-vous le 6 septembre de 11h30 à 13h en salle informatique pour l’atelier intitulé : D’un enseignement unidirectionnel à un apprentissage pluridimensionnel […]

Dans l’optique de répondre toujours mieux aux normes européennes relatives aux certifications en langues, le Centre international d’études pédagogiques a mené une analyse des épreuves du diplôme d’études en langue française (DELF) et du diplôme approfondi de langue […]

Publié par Eric Bruillard et Thérèse Laferrière » sur Theconversation.com : Dans les petites écoles, il y a plein d’activités qui méritent d’être partagées « , rappellent les élèves du village de Jenzat, dans l’Allier, au seuil du MOOC sur […]

Romain Martin: «La plupart des MOOC ne font que numériser les anciennes méthodes de transfert de contenu unidirectionnel.» Romain Martin, vice-recteur pour les affaires académiques de l’Université du Luxembourg, est au cœur des enjeux de la digitalisation de […]

Le nouveau cadre européen des compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (mai 2018) insiste sur l’importance d’investir dans les compétences de base. […] Extrait de la proposition de recommandation (janvier 2018) […]

Le développement médiatisé de la mise en ligne des cours, en particulier dans le monde universitaire, (cf. Les universités d’élite s’ouvrent au web, de Tamar Lewin dans le supplément du NY Times livré avec le Figaro en date […]

Souvenez-vous. Les moocs annonçaient la fin des universités et des grandes écoles. Le savoir serait gratuit partout et abordable à chaque instant. Les meilleurs enseignants et leurs dizaines d’assistants nous produiraient des catalogues de connaissances et d’évaluations Aux […]

Sur les plateformes numériques, les contenus éducatifs sont aujourd’hui très répandus. Selon une étude réalisée par Pearson , une majorité d’adolescents estime que YouTube contribue à leur éducation et près de 6 jeunes sur 10 considèrent YouTube comme […]

Aujourd’hui, la formation tout au long de la vie est devenu un besoin incontournable, quelque soit le secteur d’activité dans lequel on exerce. De plus, d’un point de vue de l’épanouissement personnel, apprendre de nouvelles choses régulièrement est […]