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Comme je le répète depuis un certain nombre d’années, et comme bien d’autres le répètent également, le numérique n’est qu’un outil. Il est au service de la pédagogie. D’abord l’intention, les acquis d’apprentissage, le scénario, les activités, les […]
Au Québec, le Cégep à distance organise des entretiens individuels après la validation des épreuves finales. D'abord prévus pour authentifier l'auteur de la copie, ces entretiens participent maintenant pleinement à une démarche d'évaluation active et métacognitive.
Des outils numériques éducatifs pour la progression des élèves et la formation des enseignants. Webinaires organisés par l'Institut français de l'éducation du 18 au 24 janvier
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