L’ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l’utilisation des Technologies de l’information et de la communication (TIC) en classe. Des fiches pratiques offrent aux enseignants la possibilité de se familiariser avec les outils et d’intégrer des activités « clés en main » dans leur enseignement.
Les différentes activités visent à faciliter l’intégration des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants tout en soutenant le développement de stratégies d’apprentissage et d’autonomisation des apprenants.
Les domaines traités couvrent les différents usages des TIC : Internet, laboratoire multimédia, tableaux numériques interactifs, outils de la vie quotidienne (appareils photo, téléphones portables, etc.).
Fiches complémentaires
- Fiche 2bis
- Fiche 3bis
- Grille d’évaluation, d’autoévaluation des fiches 2 et 3
- Fiche 7
- Fiche 12
- Fiche 17
- Fiche 19
- Fiche 21
- Fiche 22
- Fiche 24
- Fiche 27
- Fiche 29
- Fiche 30
- Fiche 13
De Isabelle Barrière, Hélène Emile et Frédérique Gella
PUG (Presses Universitaires de Grenoble) – Collection : Les Outils malins du FLE – juin 2011
Pas de commentaire