Dans le premier type d'hybridation, des activités à distance sont ajoutées à un cours en présentiel. Dans le deuxième, des activités en présentiel sont ajoutées à un cours à distance. Enfin, dans le troisième type, une classe virtuelle synchrone, donc présentielle, mais en ligne, est ajoutée à un cours à distance asynchrone, l'hybridation tient ici compte de la contrainte de temps.