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  2. Author: Isabelle Barrière
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Les épreuves des diplômes DELF et DALF évoluent
Dans l’optique de répondre toujours mieux aux normes européennes relatives aux certifications en langues, le Centre international d’études pédagogiques a mené une analyse des épreuves du diplôme d’études en langue française (DELF) et du diplôme approfondi de langue […]
Avec les " classes éloignées en réseau ", les écoles rurales jouent collectif
Publié par Eric Bruillard et Thérèse Laferrière” sur Theconversation.com : Dans les petites écoles, il y a plein d’activités qui méritent d’être partagées “, rappellent les élèves du village de Jenzat, dans l’Allier, au seuil du MOOC sur […]
«L’éducation est fondamentalement en train de changer»
Romain Martin: «La plupart des MOOC ne font que numériser les anciennes méthodes de transfert de contenu unidirectionnel.» Romain Martin, vice-recteur pour les affaires académiques de l’Université du Luxembourg, est au cœur des enjeux de la digitalisation de […]
Un nouveau cadre européen des compétences clés
Le nouveau cadre européen des compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (mai 2018) insiste sur l’importance d’investir dans les compétences de base. […] Extrait de la proposition de recommandation (janvier 2018) […]
Mettre en ligne des cours, ils s’en mordront les doigts ?
Le développement médiatisé de la mise en ligne des cours, en particulier dans le monde universitaire, (cf. Les universités d’élite s’ouvrent au web, de Tamar Lewin dans le supplément du NY Times livré avec le Figaro en date […]
Souvenez-vous. Les moocs annonçaient la fin des universités et des grandes écoles. Le savoir serait gratuit partout et abordable à chaque instant. Les meilleurs enseignants et leurs dizaines d’assistants nous produiraient des catalogues de connaissances et d’évaluations Aux […]
Pour apprendre, les jeunes préfèrent YouTube aux manuels scolaires
Sur les plateformes numériques, les contenus éducatifs sont aujourd’hui très répandus. Selon une étude réalisée par Pearson , une majorité d’adolescents estime que YouTube contribue à leur éducation et près de 6 jeunes sur 10 considèrent YouTube comme […]
L’andragogie : apprendre à l’âge adulte
Aujourd’hui, la formation tout au long de la vie est devenu un besoin incontournable, quelque soit le secteur d’activité dans lequel on exerce. De plus, d’un point de vue de l’épanouissement personnel, apprendre de nouvelles choses régulièrement est […]
Le projet E-lang du CELV organise un Webinaire gratuit “Tâches ancrées dans la vie réelle, ressources numériques et autonomie” Vendredi 12 octobre, 16h30-18h00 (HNEC) Annonce en ligne : https://www.dropbox.com/s/…/Webinaire%20e-lang%20Webinar.pd… Inscription au webinaire : https://docs.google.com/…/1FAIpQLSfd1ptciEcj2sA54P…/viewform  
La thématique et les dix mots 2018-2019
Les dix mots choisis pour illustrer cette thématique sont : arabesque, composer, coquille, cursif/-ive, gribouillis, logogramme, phylactère, rébus, signe, tracé. Les lettres, les mots, les phrases ont un sens… et une forme. Cette forme sensible peut faciliter la […]